\lect -> \less; \lectdesc -> \lesdes

GUIDELINES.md

@@ -134,11 +134,11 @@ l'elemento presente nel manuale originale è stato "scomposto" in tre elementi:
 Sia il manuale che la versione per la stampa contengono la carta (titolo,
 effetto e contorni), mentre la descrizione è presente solo nel primo.  I
 singoli documenti per lezione contengono quindi le istruzioni per disegnare la
-carta, attraverso il comando `\lect` (appositamente definito in
+carta, attraverso il comando `\les` (appositamente definito in
 [`lezioni.tex`](./lezioni.tex) come
 
     % lezioni/esempio.tex
-    \lect{Titolo}%
+    \les{Titolo}%
         {
             Effetto.
 
@@ -146,10 +146,10 @@ carta, attraverso il comando `\lect` (appositamente definito in
         }
 
 Tale documento è poi usato nel manuale per associare la carta alla rispettia
-descrizione con il comando `\lectdesc` (anche questo definito in
+descrizione con il comando `\lesdesc` (anche questo definito in
 [`lezioni.tex`](./lezioni.tex):
 
-    \lectdesc{\input{lezioni/esempio}}
+    \lesdesc{\input{lezioni/esempio}}
         {
             Descrizione della lezione.
 
@@ -161,4 +161,4 @@ con
 
     \input{lezioni/esempio}
 
-`\lect` e `\lectdesc` sono definiti in [`lezioni.tex`](./lezioni.tex).
+`\les` e `\lesdesc` sono definiti in [`lezioni.tex`](./lezioni.tex).

lezioni.tex

@@ -3,7 +3,7 @@
 % !TEX root = /not-the-end
 % !TEX spellcheck = it-IT
 
-\newcommand{\lect}[2]%
+\newcommand{\les}[2]%
 {\begin{tikzpicture}
     % Define vertexes
     \coordinate (nw) at (0,0);
@@ -32,7 +32,7 @@
         {#2};
 \end{tikzpicture}}
 
-\newcommand{\lectdesc}[2]%
+\newcommand{\lesdesc}[2]%
 {\begin{center}
     \begin{minipage}[t]{.3\columnwidth}
         \vspace{0pt}